| 2020 |
Conférence Open Education Global : DECLAME’FLE dans les initiatives européennes – 13 nov. 2020
L’expertise de l’ENSAI au service des learning analytics au sujet du logiciel VizLing – 6 nov. 2020
Laisse-moi te dire : éditée par Bruno Doucet – Rencontre -13 oct. 2020
Rennes 2 launches the First Edition of the VEC Challenge for the Promotion of Sustainable and Connected Campuses – 1 oct. 2020
L’escape Game, une pratique pédagogique innovante : Rencontre avec Dolly Ramella Georget – Interview – 18 sept. 2020
La traduction automatique neuronale, un nouveau tournant ? – article de Franck Barbin – été 2020
| 2019 |
Une classe virtuelle animée par des étudiant.e.s de Rennes 2 – avril 2019
La langue arabe ne s’acquiert pas au détriment du français, mais en complémentarité – Interview – 6 mars 2019
| 2018 |
La Voie des Signes. L’apprentissage de la lecture en Chine – Rencontre avec Bernard Allanic – 16 oct. 2018
Pourquoi Yasmine, Tadzio et Joseph ont fait le ‘pari’ d’apprendre l’arabe au collège ? – Interview – 8 oct. 2018
Village des sciences – 6 & 7 oct. 2018
L’arabe est enseigné en France depuis François 1er – Interview – 12 sept. 2018